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　　新華網(wǎng)北京11月26日電 25日至26日，以“科教新征程 筑夢新時代”為主題的2022中國青少年科技教育工作者協(xié)會年會在線舉辦，中國科學(xué)院院士、中國青少年科技教育工作者協(xié)會理事長武向平在開幕詞中表示，黨的二十大報告指出教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。中國青少年科技教育工作者協(xié)會要努力團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大科技教育工作者為提升青少年科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科技后備人才奉獻(xiàn)力量。

　　推動科教事業(yè)發(fā)展 賦能中國式現(xiàn)代化

　　年會上，多位院士專家聯(lián)袂貢獻(xiàn)了包括中國科技教育發(fā)展論壇等在內(nèi)的十余場專家報告會，為推動青少年科技教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。中國科普研究所所長王挺以《砥礪新時代 推動大科普 發(fā)揮媒體在中國式現(xiàn)代化中的作用》為題做主旨報告，全面闡述了把握科普賦能中國式現(xiàn)代化的時代內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)在全面落實“科技創(chuàng)新”與“科學(xué)普及”兩翼同等重要位置的要求下，科普賦能中國式現(xiàn)代化的意義。中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院研究員、中國科學(xué)院學(xué)部科普與教育研究支撐中心執(zhí)行主任周建中報告題目為《加強(qiáng)科學(xué)教育 支撐中國現(xiàn)代化建設(shè)》，報告從科學(xué)教育出發(fā)，基于中國式現(xiàn)代化的要求，闡述了對教育、科技、人才三位一體的理解。

　　凝聚科教人才共識 暢談科教領(lǐng)域發(fā)展

　　與年會同期舉辦的分論壇，邀請數(shù)十位院士專家圍繞新時代的生物學(xué)教育與青少年科技人才培養(yǎng)、基于核心素養(yǎng)的科技教師專業(yè)發(fā)展、基于新課標(biāo)的中小學(xué)工程技術(shù)教育實施路徑與人才培養(yǎng)策略、多元視角下的物理教育與公眾科學(xué)素養(yǎng)提升、鄉(xiāng)村科技教育發(fā)展等議題進(jìn)行交流分享。

　　中國科學(xué)院院士、中國科協(xié)副主席袁亞湘在鄉(xiāng)村科技教育發(fā)展論壇上作《厚植鄉(xiāng)村青少年科學(xué)夢想 鄉(xiāng)村青少年如何成長為科研人才》專題報告，他強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)鄉(xiāng)村青少年的科學(xué)精神，指出鄉(xiāng)村教師在培養(yǎng)青少年的過程中，要注重培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神，鼓勵青少年在學(xué)習(xí)中自由探索，尋找解決問題的方法。

　　華中師范大學(xué)教授崔鴻在新時代的生物學(xué)教育與青少年科技人才培養(yǎng)分論壇上做《核心素養(yǎng)下的科學(xué)課程“教—學(xué)—評”一體化》專題報告。報告基于《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，從核心素養(yǎng)概述、以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的科學(xué)課程“教-學(xué)-評”一體化以及啟示三個部分展開論述。

　　在多元視角下的物理教育與公眾科學(xué)素養(yǎng)提升分論壇上，北京師范大學(xué)教授李春密從義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、教學(xué)要求，結(jié)合高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂過程，提出基于核心素養(yǎng)的物理教學(xué)改革與實踐、素養(yǎng)視角下的教學(xué)方式。

　　分論壇由中國科協(xié)青少年科技中心，以及中國青少年科技教育工作者協(xié)會生物學(xué)教育與普及專委會、工程技術(shù)教育專業(yè)委員會、物理教育與普及專委會，聯(lián)合浙江師范大學(xué)科學(xué)教育研究中心、西南大學(xué)科學(xué)教育研究中心、東北師范大學(xué)物理教育研究中心等相關(guān)機(jī)構(gòu)共同主辦。

　　年會內(nèi)容豐富多彩 涵蓋熱點科教議題

　　本屆年會由開幕式、2場主旨報告及6大分論壇組成，涵蓋37個議題，以論壇、培訓(xùn)及科教資源展三位一體的形式呈現(xiàn)了我國科技教育新發(fā)展，眾多國內(nèi)科教領(lǐng)域權(quán)威專家及學(xué)者圍繞科技教育、人才培養(yǎng)、科技教師發(fā)展、公眾科學(xué)素養(yǎng)提升等領(lǐng)域進(jìn)行專題報告。10位來自全國各地的高級科技輔導(dǎo)員在“高級科技輔導(dǎo)員論壇”中分享了他們十余年間關(guān)于科技輔導(dǎo)員如何在基層幫助孩子們建立科學(xué)興趣、提升科學(xué)素養(yǎng)以及獲得科技創(chuàng)新專利的經(jīng)驗。年會期間還舉辦了系列科學(xué)教師素質(zhì)提升課程培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)科教資源展示等眾多核心科教資源交流共享活動。

　　年會開幕式上還為69名榮獲2022年度高級科技輔導(dǎo)員稱號的科技教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。2022中國青少年科技教育工作者協(xié)會年會由中國青少年科技教育工作者協(xié)會主辦，中國科技教育雜志社、中國青少年科技教育工作者協(xié)會相關(guān)專業(yè)委員會、江蘇省青少年科技教育協(xié)會、江蘇省青少年科技中心、南通市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦。開幕式與主旨報告通過新華網(wǎng)全程播出，瀏覽量超過400萬。