近年來,呼倫貝爾市海拉爾區(qū)呼倫小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)國家通用語言文字教育教學(xué)工作,通過創(chuàng)新舉措,全面提升學(xué)生國家通用語言文字的應(yīng)用能力,為其成長筑牢根基。
呼倫小學(xué)始終將國家通用語言文字教育教學(xué)置于教育工作的關(guān)鍵位置,在古詩詞、習(xí)作和口語交際等重點(diǎn)課型上持續(xù)加大指導(dǎo)力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的國家通用語言文字素養(yǎng)與實(shí)際應(yīng)用能力。
為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,該校開展了豐富多樣的活動(dòng)。每學(xué)期定期組織硬筆寫字、書法展、特色作業(yè)展示、演講、詩歌朗誦、習(xí)作比賽等活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國家通用語言文字的興趣。??逗魝愔佟访科诰奶暨x三至六年級(jí)的優(yōu)秀作文進(jìn)行刊載,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在教師隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)規(guī)劃方面,呼倫小學(xué)與海拉爾區(qū)勝利街小學(xué)、南開路小學(xué)建立“二對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系。通過分學(xué)段運(yùn)行“名師”工作坊、實(shí)施一體化“捆綁式”考核及“師徒制”培養(yǎng)等方式,提升語文教師國家通用語言文字的應(yīng)用能力和教育教學(xué)水平。同時(shí),學(xué)校依據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃:一二年級(jí)側(cè)重團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外閱讀、實(shí)踐活動(dòng)和手工操作;三至六年級(jí)則強(qiáng)化課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和綜合實(shí)踐,全方位加強(qiáng)學(xué)生會(huì)話、識(shí)字、閱讀和寫作方面的訓(xùn)練。
呼倫小學(xué)校長阿日斌表示,學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)國家通用語言文字教育教學(xué)工作,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法與活動(dòng)形式,讓學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中更好地掌握國家通用語言文字,為其未來發(fā)展拓寬道路。(記者 李新軍 通訊員 楊緒華)
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